«Арт-мастерская: анимация, комикс, графический дневник»

«Арт-мастерская: анимация, комикс, графический дневник»
от 6 лет

Это интенсив для тех, кто любит рисовать и придумывать истории. За одну неделю участники создадут собственный графический дневник (истории в картинках о своей жизни или выдуманных событиях), познакомятся с анимационными техниками и снимут короткий мультфильм (stop-motion или рисованная анимация). Итог — показ анимации на экране и выставка комиксов.

ПОДОБРАТЬ ИНТЕНСИВ

ПРОГРАММА РАССЧИТАНА НА ВОЗРАСТ

От 6 до 17 лет. Младшие (6–9 лет) работают с короткими историями (3–4 кадра) и простыми анимационными упражнениями. Средние (10–13 лет) создают полноценный комикс и короткий ролик. Старшие (14–17 лет) могут освоить цифровую анимацию или сложный стоп-моушен.

Цель интенсива — научить ребёнка переводить мысли, чувства и истории в визуальные образы (комикс, дневник, анимация).

ЗАДАЧИ

Освоить основы сторителлинга в картинках.
Научиться создавать персонажа с характером.
Познакомиться с раскадровкой и композицией кадра.
Узнать базовые законы анимационного движения.
Создать графический дневник, комикс и короткую анимацию.

Предполагаемый результат:

Готовый комикс (3–6 страниц в зависимости от возраста).
Короткая анимация (5–15 секунд).
Заполненный графический дневник за неделю (5–7 записей).
Понимание, как оживить рисунок.
Диплом и номинация («Мастер диалогов», «Король движения», «Фантазёр недели», «Лучший персонаж»).

Детей ждут

Лекция-игра об анимации (Хаяо Миядзаки, Юрий Норштейн, советская и японская школы).
Мастер-класс по созданию пластилинового героя.
Игра «Оживи линию» (под музыку).
Квест «Построй историю из 5 картинок».
Создание шумов и озвучка мультфильма подручными средствами.
Премьера анимации на большом экране.

Ключевые блоки недели

Понедельник. История в картинках.
Что такое графический дневник и комикс. Анализ коротких историй (мультфильмы без слов, комиксы про детей). Придумываем своего героя (внешность, характер, привычки, голос). Серия быстрых набросков «Мой день в 5 кадрах». Начало работы над графическим дневником (каждый ведёт свою тетрадь всю неделю). Игра «Оживи линию» (рисование под музыку).

Вторник. Персонаж и раскадровка.
Создаём главного героя в разных позах и эмоциях (радость, грусть, удивление, злость). Учимся писать короткие диалоги для комикса (облачка, кричалки, шёпот). Раскадровка своей истории (от 3 до 6 кадров в зависимости от возраста). Лекция-игра «Как движется анимация» (закономерности: сжатие-растяжение, наложение действия). Упражнение «Мячик прыгает» (5 фаз движения на бумаге). Продолжение графического дневника.

Среда. Основы анимации.
Знакомство с техникой стоп-моушен (покадровая съёмка). Создаём пластилинового героя и простую сцену (фон). Съёмка 3–5 секунд анимации (пластилин или перекладка из бумаги). Для старших — знакомство с цифровой анимацией (простые программы). Лекция о великих мультипликаторах (10–15 минут, с картинками и видео). Ведём графический дневник: рисуем, что узнали об анимации.

Четверг. Озвучка и финал комикса.
Завершаем комикс (чистовая линия, цвет или тушь, вставка диалогов). Придумываем название и обложку. Запись звука к анимации (голос персонажа, шумы — топот, ветер, дождь подручными средствами). Монтаж в простой программе (педагог помогает, старшие монтируют сами). Игры на свежем воздухе: «Анимационная эстафета» (изобразить движение героя без слов, остальные угадывают).

Пятница. Показ и выставка.
Финальная доработка анимации и комикса. Оформление страниц графического дневника для просмотра (можно разложить на столе или повесить на стену). Показ анимационных роликов на экране в зале Культурного центра ЗИЛ + открытие выставки комиксов и графических дневников в фойе. Каждый участник получает обратную связь от педагога и зрителей. Вручение номинаций. Совместное фото с работами.

РАСПОРЯДОК ДНЯ

10:00 – 10:30

сторителлинг: придумываем историю для комикса или анимации (письменно или устно).

10:30 – 11:15

создание персонажа / работа над выражением эмоций.

11:15 – 12:00

раскадровка: разбиваем историю на кадры.

12:00 – 12:15

перемена.

12:15 – 13:00

рисование последовательных фаз движения (для анимации) или чистовик кадров комикса.

13:00 – 13:50

продолжение работы над комиксом или анимационными фазами.

13:50 – 14:10

перемена, свободное время.

14:10 – 15:30

стоп-моушен: съёмка пластилиновой или бумажной анимации (по группам).

15:30 – 16:30

оформление страниц графического дневника / запись звука.

16:30 – 17:30

анимационная игра «Крокодил» или квиз по мультфильмам / подвижные игры.

17:30 – 18:00

показ черновиков, обсуждение, что доделать завтра, рефлексия.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Расписание
на июль

Период проведения летних интенсивов
с 29.06 по 24.07.2026

"Жаворонки" с 10:00 до 13:50
"Совята" с 14:10 до 18:00
Питание не входит в стоимость.

с 13 июля по 24 июля
(2 недели)

с 10:00 до 13:50
12 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 13 июля по 24 июля
(2 недели)

с 14:10 до 18:00
12 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 13 июля по 17 июля
(1 неделя)

с 10:00 до 13:50
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 13 июля по 17 июля
(1 неделя)

с 14:10 до 18:00
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 20 июля по 24 июля
(1 неделя)

с 10:00 до 13:50
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 20 июля по 24 июля
(1 неделя)

с 14:10 до 18:00
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Утро - Жаворонки
Вечер - Совята
Разовое посещение

с 10:00 до 13:50
с 14:10 до 18:00
3 000 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Половина дня
Разовое посещение

с 10:00 до 13:50
1 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Половина дня
Разовое посещение

с 14:10 до 18:00
1 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

Расписание
на август

Период проведения летних интенсивов
с 27.07 по 21.08.2026

"Жаворонки" с 10:00 до 13:50
"Совята" с 14:10 до 18:00
Питание не входит в стоимость.

с 27 июля по 7 августа
(2 недели)

с 10:00 до 13:50
12 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 27 июля по 7 августа
(2 недели)

с 14:10 до 18:00
12 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 27 июля по 31 июля
(1 неделя)

с 10:00 до 13:50
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ

с 27 июля по 31 июля
(1 неделя)

с 14:10 до 18:00
7 500 руб.

КУПИТЬ АБОНЕМЕНТ